Educació Infantil

3-6 anys

Educació Infantil a Sant Pere és sinònim de proposta educativa integral, on se cerca el complet desenvolupament de la persona en tots i cada un dels vessants i on l’alumne n’és l’eix central.

Volem estar al dia i donar resposta a les necessitats que puguin trobar els nostres alumnes i famílies davant el nou paradigma social i educatiu.

Volem alumnes amb esperit crític, sentiments propis i compromesos en la millora i justícia al món.

Sabem de la importància que té l’etapa d’educació infantil en el futur desenvolupament personal i acadèmic dels nostres alumnes per la qual cosa fem que els processos d’aprenentatge siguin el més respectuosos possibles i s’adaptin als distints ritmes maduratius partint dels interessos i motivacions dels nins.

Els nostres projectes

Espais d’aprenentatge

Amb els espais d’aprenentatge pretenem promoure i enfortir l’aprenentatge competencial dels alumnes en un entorn significatiu, manipulatiu i vivencial, on es té en compte l’enfocament inclusiu, afavorint la implicació activa de tots els alumnes.

Cada espai està pensat per a que els infants experimentin de manera activa, lliure i autònoma través del joc, descobreixin, reflexionin, comprovin, representin, interactuïn amb els altres companys i siguin ells els propis protagonistes i constructors del seu aprenentatge.

El joc crea aprenentatge i la mirada i acompanyament de l’adult durant el procés és fonamental sent respectuosos amb els ritmes de cada un dels infants.

Comunica Lab

Material per treballar la lectura i l’escriptura creat a partir d’una metodologia constructivista i significativa, on l’alumne és el protagonista del seu aprenentatge.

El professorat actua com a guia encoratjador d’aquest aprenentatge i s’encarrega de fomentar l’estabilitat emocional dels alumnes.

Té en compte la teoria de les intel.ligències múltiples per tal d’arribar a tots i cada un dels nostres alumnes, amb activitats lúdiques, vivencials i experimentals que fomentin el treball cooperatiu, el pensament crític dels alumnes i adaptables a tot tipus d’espai.

Romp amb la idea d’aprendre a l’aula, ja que tots els espais són educatius.

Anglès

Contemplam les llengües com a element de transmissió de coneixements i de cultura.

L’objectiu és aconseguir alumnes competents en les tres llengües al final de l’etapa educativa.

Per això, fa molts anys que destinam 4 hores setmanals a l’aprenentatge de l’anglès, amb sessions 100% en anglès des dels 3 anys i que té continuïtat cap a cursos superiors.

L’aprenentatge es fa de forma activa, lúdica i divertida amb professorat format en la metodologia i supervisat per assessors qualificats.

Estacions de lògica-matemàtica

Les matemàtiques les trobem per tot arreu i per això les treballam amb els infants en el nostre dia a dia.

A infantil montam estacions de lògica-matemàtica que permeten als nostres infants treballar les diferents parts com conteig, seriacions, geometria, reconeixement de números, grafia de números, orientació espaial,…d’una manera molt lúdica i motivadora ja que aprenen mitjançant el treball cooperatiu i d’assaig-error.

Cada un d’aquests espais millora les capacitats i habilitats per avançar en el propi aprenentatge, desenvolupar la seva autonomia sempre a través del joc i l’exploració.

El rol del mestre és motivar perquè els infants puguin desenvolupar les seves habilitats intel·lectuals i destresses, situant-se en un segon plànol i sent observador i guía del procés d’aprenentatge que du a terme cada un dels infants.

Psicomotricitat

Apostam per una psicomotricitat vivenciada que considera l’Infant com a una globalitat , integrant la part motriu, cognitiva i emocional.

És una pràctica corporal on a partir de l’observació, el psicomotricista afavoreix el desenvolupament de les potencialitats i capacitats del nin per expressar-se, crear i comunicar-se.

Des de la llibertat en el joc l’infant experimenta dins la sala situacions que viu en el dia a dia i ens mostra el seu món interior.

Aquest tipus de psicomotricitat permet al nin avançar de la sensoriomotricitat al simbolisme i més tard a la part cognitiva. Cada grup va a la sala de psico dues vegades a la setmana acompanyat pel psicomotricista.

Música

A música oferim als nens un ambient ple de diversió i aprenentatge creatiu. A través d’activitats interactives i jocs musicals, explorem diferents elements de la música, com ara el ritme, la melodia i l’harmonia.

Fomentem l’expressió individual i la col·laboració en grup, permetent als nens descobrir i desenvolupar el seu propi talent musical.

A més, incorporem instruments musicals simples i materials de percussió perquè els nens experimentin i creïn la seva pròpia música. El nostre objectiu és cultivar una apreciació per la música des d’una edat primerenca, promovent l’amor per l’art i l’expressió creativa als infants.

Arrelam Vida

El projecte Arrelam Vida és una nova metodologia creada pels Col·legis Diocesans per donar a conèixer les històries bíbliques i els valors cristians que se’n deriven.

Consisteix en la narració d’un text (històries sagrades, paràboles…) de manera imaginativa i lúdica que els ajuda a desenvolupar la intel·ligència espiritual religiosa cristiana i que de manera significativa vagi arrelant en el seu propi jo.

5&5

El projecte espai 5&5 té l’objectiu de destinar 5 minuts diaris, els 5 dies de la setmana al desenvolupament de la intel·ligència espiritual, mitjançant diversos materials (curtmetratges sobre valors, imatges, cançons, contes, petites reflexions, meditació…) per tal d’oferir a l’infant un moment d’interioritat que l’ajudi a connectar amb ell mateix.

Pati

El pati de l’escola és l’espai de lleure principal al que tenen accés els infants durant la jornada escolar; un espai de joc, de moviment, de relacions socials, de descobriments, experiments i d’aprenentatges.

El pati és un espai educatiu que cuidam i aprofitam. És un gran espai exterior que ens permet gaudir del sol molts dies a l’any i valoram molt aquest fet ja que durant la jornada escolar l’empram per dur a termes diferents propostes i activitats educatives.

També disposam d’un arener i un rocòdrom, juntament amb altres zones que afavoreixen el desenvolupament integral dels nostres infants.

Educació Infantil

Els nostres projectes

Espais d’aprenentatge

Comunica Lab

Anglès

Estacions de lògica-matemàtica

Psicomotricitat

Música

Arrelam Vida

5&5

Pati

Claustre

Horari